13 października uczniowie klasy 4D wzięli udział w II części pilotażowego projektu pt. „Widzę siebie w tym zawodzie! Nowoczesne technologie w poradnictwie zawodowym” realizowanego przez Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie. Opracowany na potrzeby projektu model poradnictwa zawodowego z wykorzystaniem nowoczesnych technologii jest odpowiedzią na potrzebę unowocześnienia i uatrakcyjnienia doradztwa zawodowego, a także zachęcenia młodych osób do aktywnego korzystania ze wsparcia doradców zawodowych.

Zastosowanie Virtual Reality (VR) w projekcie jest nowatorskie. Wykreowanie sztucznej rzeczywistości pozwoliło „zanurzyć się” naszym uczniom w wirtualnym świecie danego zawodu, w ramach symulacji doświadczyć prawdziwych sytuacji w zawodzie. Zajęcia dały uczniom możliwość zdobycia ważnej dla nich wiedzy na temat zawodów i skonfrontowania oczekiwań ze stanem rzeczywistym.